明道研习本26A

以西结书（一～二十四章）

生命载道的守望者

研习本

研经本　戴浩辉　著

研习本　曾培铭　著

明道研习本26A

以西结书（一～二十四章）一生命载道的守望者

作者︰曾培铭

编辑︰李芷晴

2020年初版

2021年电子版

编号：EMDP0326A

国际书号：978-988-8508-44-0

版权所有･请勿翻印

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第一课

蒙召作守望者

（一1～三15）

本课重点

神在被掳之地，以极其荣耀的形状向以西结显现，表明祂是无所不在的全地的王。祂呼召以西结，要他向被掳的百姓宣讲，好让他们离开罪恶，回转悔改，活出神的吩咐。以西结小心和详细地记录所见所闻，让读者体会到神的权能和荣耀，以及人的不配。神以可见的形象和郑重的宣告激励以西结，也让他感受到神是十分关爱祂的百姓。

从本段经文的记述，神吩咐以西结去宣讲的对象，是面无羞耻，心里刚硬的人（二4），可见他的事奉必然艰辛。神不但激励他不要害怕，更以祂的话语去装备他。以西结欣然接受，信靠顺服那位呼召祂的主。

归纳探讨

1. 请完成下表，了解以西结得见神的异象的背景（一1～4）。

何时	i.
何地	ii.
何人见到异象	iii.
异象从哪里来	iv.

2a. 祭司以西结为什么会身在迦勒底人之地？

2b. 神以荣耀的形象向以西结显现之后，才吩咐他要作的事，这对他的事奉有什么特别的意义？

3a. 请提供每段主要描述的事情是什么。

一4～14	i.
一15～21	轮中之轮
一22～25	ii.
一26～28	iii.

3b. 除了其形状和外在特征之外，以西结较多形容活物和轮中之轮的什么特征？

3c. 承上题，活物和轮子移动的时候，是由什么带领？请解释了这事物是什么。

4. 以西结见到穹苍之上有什么形象？在它之上又有什么形状？

5. 综合以西结所见的事物，耶和华荣耀的形象彷彿是祂坐在一个由四活物托着，能够活动自如的宝座上。宝座是代表神的临在，那么活动自如的宝座是表达神的王权有什么独特之处？

6. 以西结除了看见那位彷彿人的形状的周围有火的形状之外（一26～27），周围光辉的形状像什么（一28）？这形状想表达神哪些属性？

明道提示：火在旧约中常形容神的审判。另外，周围光辉的形状令读者联想起创九8～17。

7. 请选答以下其中一题：

a. 神是全地的主这个真理，对你在日常生活中见证神有什么帮助？

b. 每当自然灾难、战乱或意外发生时，或许有人会挑战神是否仍然掌权，你会如何回应？

c. 有些弟兄姊妹十分热衷于追求看见“异象”或听到神的声音，并认为有这些经历的信徒是比较属灵，你对此有何看法？

d. 若有信徒说他看见超自然现象／听到别人听不到的声音，你在那一刻会想到什么？如何分辨这些经历是从神而来的“异象”／“话语”？

8. 在二1～三15，神如何称呼以西结？另外，在二1～7，神要以西结去说些什么？

9. 承上题，神这样称呼以西结，想凸显他有什么身分？另外，为什么神只要以西结去说那一句话而已？

10a. 神要以西结开口吃什么？这东西有什么特色？（二9～三3）

10b. 神吩咐以西结吃完之后要做什么事？（二9～三3）

11. 为什么神要以西结吃那东西，而不直接告诉他要宣讲的内容？神这样吩咐以西结及他之后的回应，想表达顺服神的人应有什么表现？

明道提示：参耶十五16，对比二人的经历的相似之处。另参耶一9～10，当中神吩咐耶利米传讲的话，与以西结所吃的书卷上写的字相似。

12. 以西结对神的吩咐言听计从，对你遵守神的吩咐有什么提醒？

13a. 神如何形容以西结将要宣讲的对象？请在二章1至7节及三章4至11节找出来。

13b. 即使以西结宣讲的对象或听，或不听（三11），他都要怎样做？

14. 既然以西结宣讲的对象会对他的宣讲有如此的反应（三7），神为什么仍然要他去向这些人宣讲，而不去言语难懂的民那里去（三5～6）？

15. 面对心里刚硬和悖逆的人，神吩咐以西结如何面对他们（二6～7，三9）？

16. 神如何预备以西结去面对额坚心硬的宣讲对象（三8～11）？为什么神要这样预备他？请解释。

17. 什么事物将以西结带到提勒亚毕？他当时有什么感受？

18. 以西结经历超自然的事件，但是他却有上一题的感受，何解？

19. 以西结到达提勒亚毕之后有什么行动？为什么他不立即去宣讲神吩咐他的事？。

20. 请选答以下其中一题：

a. 向亲友传福音的挑战／难处是什么？你为什么会有这种想法？

b. 若你的亲友对基督教十分抗拒，你有什么方法去向他／她传福音？

c. 神对以西结说：“他们或听，或不听，你只管将我的话告诉他们”（二5、7），对你传福音的事奉有什么提醒？

d. 你用什么方法去装备自己，见证信仰？当中神如何帮助你成长？请以一实例分享。

第二课

生命载道的宣告

（三16～五17）

本课重点

神设立以西结为守望的人，清楚交代他的使命，也让他知道其宣讲是“生死攸关”的。不过，神却没有吩咐以西结立时就作出宣讲，却是使他舌头贴住上膛（三26），成为哑巴。神接着吩咐他去做一连串的事，其中有的令以西结的生活情况十分艰困。神透过以西结的行动，表达祂审判悖逆子民的信息。

在本段结束部分，神诠释祂吩咐以西结去做的行动的意义。神不是喜怒无常，而是透过审判让祂的子民知道，他们一直以来都抵抗祂。另一方面，神亦透过审判去表明，祂对以色列人的爱是专一的。神也向以西结说明，祂最后会怜悯剩余的百姓，让他们知道神早已向他们宣告，祂是一位忌邪的神。

归纳探讨

1a. 神给予以西结什么职分，以及吩咐他去做什么事情？

1b. 请完成下表，了解以西结对恶人宣讲的职事的特色。（三18～19）

神指着恶人说：“他必要死”
以西结的行动	若i.	若ii.
恶人的回应	（没有提及）	iii.
恶人的结局	必死在罪孽之中	iv.
以西结的结局	v.	你却救自己脱离了罪

1c. 请完成下表，了解以西结对义人宣讲的职事的特色。（三20～21）

	以西结若不警戒义人	以西结若警戒义人
义人的行动	i.	ii.
义人的结局	iii.	iv.
以西结的结局	v.	你也救自己脱离了罪

2a. 义人是什么人？

2b. 神提到义人何时离义而犯罪，我将绊脚石放在他面前，他就必死（三20），绊脚石是什么？为什么神要这样做？

明道提示：参赛八14及耶六17～21。...