明道研习本56

提多书

立于恩典的健全生命

研经本　张略　著

研习本　曾培铭　著

明道研习本56

提多书──立于恩典的健全生命

作者︰张略　编辑︰朱美美、刘嘉仪

2020年电子版

编号︰EMDP0356S

国际书号︰978-988-8508-54-9

版权所有‧请勿翻印

出版及发行︰明道社有限公司

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第一课

问安

（一1～4）

本课重点

提多不仅是保罗属灵的真儿子，也是他的同工，要一同完成神所交托他们的使命——宣讲关乎信心、敬虔和永生神的道。保罗一方面以他使徒的身份，向克里特的教会表明神的道的来源和权柄，提醒他们不要被异端影响；另一方面平息当地信徒对他和提多的质疑。值得留意的是，本段向读者陈明神是救恩的源头，也是诚信真实的救主。

归纳探讨

1. 保罗如何自称？他有什么任务？（一1）

明道提示：凭着《和合本》（κατά）可以理解为“为了”《和合本修订版》，“为的是要”《新汉语译本》，或“是为了”《环球圣经译本》，有目的性的作用。

2a. 在保罗书信中，神的仆人只出现在提多书。他特意提及这个称呼有什么特别的意思？

明道提示：在旧约有不少以色列人的领袖和先知都被称为神的仆人，如申三十四5；撒下七8；但九10；亚一6。

2b. 敬虔真理的知识有什么特别的地方？

明道提示：《和合本修订版》把它译作“合乎敬虔的真理”。

3. 请选答以下其中一题：

a. 你认为神的仆人应有什么样的生命表现？你现在最想操练的是哪一项？为什么？

b. 学习圣经如何帮助你过敬虔的生活，使人知道你是跟从耶稣，而非信行分裂的人？请以一实例分享。

4. 保罗提及的永生是由谁应许？在何时作出这应许？

5a. 承上题，保罗如此形容神有什么特别的用意？另外，神作出应许的时间，表明这应许与人间的应许有何不同？

5b. 保罗在信首提及这应许说明什么？他想他的读者知道他的职事与这个应许有什么特别的关系？

6. 请选答以下其中一题：

a. 永生的应许对你在日常生活中见证神，有什么帮助？

b. 神应许的事尚未来到之前，你有什么方法持定信心，耐心等候？当中有什么挑战？

7. 除了第1题的任务之外，神还给保罗什么责任？（一3）

8a. 他的道是指什么？（一3）

8b. 保罗指出他从我们救主领受了传扬福音的命令。他使用我们救主这称呼有什么特别的目的？

明道提示：一4也是以我们的救主来形容基督耶稣。

9. 请选答以下其中一题：

a. 有人说“每一个信徒都要传福音”，你对此有何看法？若你所认识的人都信了主，你有什么方法继续传福音？

b. 世上有不少事物或人物都被视为拯救人类的方法。面对这些挑战，你如何认定，只有耶稣基督才是人类唯一的救主？

10. 保罗如何形容他与提多的关系？（参一4）

11. 承上题，为什么保罗这样称呼提多？

明道提示：真字可以理解为“合法的”或“真正的”。

12. 请选答以下其中一题：

a. 你认为与弟兄姊妹建立深入的关系，最重要的元素是什么？请解释。

b. 在一个推崇功利主义的社会中，要与弟兄姊妹无私地建立亲密的关系，同行天路，对你来说有什么困难？你如何克服它？试以一实例或见闻分享。

第二课

设立教会领袖的需要

（一5～9）

本课重点

保罗吩咐提多要设立教会的属灵领袖，使他们教导真理，以身作则，活出信仰，成为众人的榜样，使教会得以健全发展。保罗在本段提出成为神家的管家的条件，不但要有美好的品格和见证，也要持守真道，得到众人的信任。

归纳探讨

1a. 保罗把提多留在哪里？他吩咐提多要办理什么事？（一5）

1b. 一章5至9节提及多少个职衔？

2. 承上题，这两个职衔有什么不同之处？

3. 保罗要求长老要有什么条件（一6）？有哪些条件涉及家庭生活的层面？

4a. 什么是无可指责（一6）？保罗有这样的要求是否太过苛刻，还是有特别的用意？

明道提示：参林前一8；西一22；提前三2、10。

4b. 为什么长老的儿女必须信主？此外，保罗还要求这些儿女不会受人控告为放荡不服约束（一6）。保罗基于什么原因，要对长老的儿女有这样严格的要求？

明道提示：不服约束可以理解为一般性地抗拒权威，这样的生活见证与当时那些不受约束的克里特人无异。

5. 请选答以下其中一题：

a. 在未信主的群体当中，如在家人或同事之间，为主作见证、传福音，最大的挑战是什么？你有什么方法做到信行合一，使他们从你身上看到福音的美善？

b. 当读到有教牧或属灵领袖因惯常犯罪而被捕，成为不信者攻击基督教的把柄的新闻时，你有什么感受？这些新闻如何提醒你要谨慎言行？

6. 监督的身份是什么（一7）？这个身份反映他的职事有什么特别的地方？

7. 承上题，监督应该和不应该有什么表现？（一7～9）

应该	不应该
i.	viii.
ii.	ix.
iii.	x.
iv.	xi.
v.	xii.
vi.
vii.

明道提示：参《和合本修订版》《环球圣经译本》或《新汉语译本》。

8a. 为什么乐意接待远人（一8）是监督必须具备的条件？

8b. 谁是争辩的人（一9）？驳倒争辩的人为什么是设立教会领袖的必要条件？

9. 请选答以下其中一题：

a. 在设立监督的条件中，哪一项是你最想操练的呢？为什么？你有什么计划去达成它？

b. 假设教会有弟兄姊妹宣扬似是而非的道理，明确地违反信仰，而你要为神的道与他们据理力争，甚至指斥他们的不是，你认为当中会有什么挑战？

第三课

责备假教师

（一10～16）

本课重点

保罗在本段提醒提多，在克里特的教会中有假教师出现。这些人传讲假道理，弄虚作假，贪图不义之财，渐渐败坏教会。保罗吩咐提多要严厉指斥这些歪理，绝不妥协，好让其他教会领袖知道并学效他，竭力保守信仰的纯全。除此之外，保罗希望那些假教师因为责备而悔改归正，重过健全的生活。